有關113學年度第2學期期初「識字量測驗」開放施測暨 「學習島嶼」使用事宜,轉知本校師生踴躍利用,詳如 說明,請查照。

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教務處 / 張貼者 國小部教學組長    


張貼日期: 2025-02-13 08:33:54  點閱:221


說明:

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱教育部國教署) 114年2月10日臺教國署國字第1140011574號函辦理。

二、教育部國教署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教 材與教學策略,爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中 小學識字能力評估計畫」,並建立「識字金銀島」 (https://pair-learn.nknu.edu.tw/)等線上資源,「識 字金銀島」包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲 島嶼」,分述如下:

(一)識字量測驗:幫助教師進行教學診斷,理解學生識字起 點,施測對象為國中、國小學生,施測開放時間自114年2月11日(星期二)至114年3月31日(星期一)止。網址: https://pair-learn.nknu.edu.tw/Introduce /literacy。

(二)學習島嶼:藉由差異化適性自主學習,提升學生識字 量。

1、網站簡介:網站提供教師靈活派發作業的功能,可自 訂或隨機分組,作為課堂學習輔助工具,並有效銜接 數位化教學。使用對象為國中、國小學生與教師,網 站使用時間不限,網址:https://pair-learn.nknu. edu.tw/Introduce/learn。

2、獎勵機制:為鼓勵學生積極學習,現行「學習島嶼」 採用積分累積制,學習過程中累計積分,即有機會獲 得獎狀(如附件二113學年度第一學期獎項頒發榜單), 獎勵項目說明如下:

(1)識字英雄榜:積分排名前20名學生。

(2)學習持續獎:持續自主學習並累計積分學生。

(3)老師感謝狀:輔導學生使用「學習島嶼」並促進自 主學習之教師。

(三)遊戲島嶼:從闖關遊戲中快樂學習文字形音義。   

該網站透過遊戲化關卡設計,幫助學生在輕鬆氛圍中累 積識字能力,培養自主學習習慣。使用對象為國中、國 小學生,網站使用時間不限,網址:https://pairlearn.nknu.edu.tw/Introduce/game。

三、使用提醒:

(一)操作說明:

1、「識字量測驗」與「學習島嶼」為同組帳密,無帳密 者請由校方管理者(每校1人)至前者網站提出申請,再 由校方管理者新增各班老師帳號,並由各班老師匯入 施測學生之資料。

2、帳號申請:https://pair-learn.nknu.edu.tw/island /Online_Apply_School。

3、說明影片:https://www.youtube.com/playlist? list=PLBUk7pz4ZX9DknnHUCAPIpsed95Orwl6A。

4、常見問題:https://pair-learn.nknu.edu.tw /CommonProblem。

(二)網站使用回饋表單:https://forms.gle /KPWmfxpV9N7Zb8CAA。

四、本案相關問題請逕洽國立高雄師範大學賴小姐,連絡電 話:07-7172930轉1814,電子信箱:pair@mail.nknu.edu. tw。

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