【轉知】全國代理暨代課教師產業工會114年5月預計辦理研習5場次,鼓勵教師踴躍參加。

上一則公告 下一則公告

教務處 / 張貼者 國小部教學組長    


張貼日期: 2025-04-22 10:22:17  點閱:329


說明:  
一、 第1場:
(一) 研習主題:中等教程轉職國小教師歷程。
(二) 時間:114年5月3日星期六晚上19:30~20:30。
(三) 講師:Ken Lin林老師。
(四) 報名網址:https://nstu.oen.tw/events/2vn4VN47bZz5EwakXB7JMlC8n6X。
二、 第2場:
(一) 研習主題:為什麼要老師證明自己沒錯呢?
(二) 時間:114年5月10日星期六晚上19:30~20:30。
(三) 講師:國立竹北高級中學吳明潔老師。
(四) 報名網址:https://nstu.oen.tw/events/2vn3YVhVq2bkk7hgvkKCbHCcOIz。
三、 第3場:
(一) 研習主題:校事會議全攻略—法律規定、調查流程、救濟途徑。
(二) 時間:114年5月17日星期六晚上19:30~20:30。
(三) 講師:志恩法律事務所鄔曙擎律師。
(四) 報名網址:https://nstu.oen.tw/events/2vn3yrXTsEsCKTzxmjaud97DbhC。
四、 第4場:
(一) 研習主題:給老師的心理支持:壓力調節篇。
(二) 時間:114年5月24日星期六晚上19:30~20:30。
(三) 講師:鄭雅菱心理師(毛蟲藝術心理諮商所/交感身心診所)。
(四) 報名網址:https://nstu.oen.tw/events/2vn4FuhxtoLqmTk2pZ42IBqzCy9。
五、 第5場:
(一) 研習主題:教甄複試上榜榜秘訣(國小普通科)。
(二) 時間:114年5月31日星期六晚上19:30~20:30。
(三) 講師:臺北市萬華區新和國民小學孫靖婷教師。
(四) 報名網址:https://nstu.oen.tw/events/2vn4VN47bZz5EwakXB7JMlC8n6X。
六、 以上5場研習均以線上研習辦理,報名後將於研習前2天以電子郵件寄發通知。

 


近月內熱門公告
  • 2026-07-16 708
      115學年信義國中小國一普通班新生全縣編班結果
  • 2026-07-01 556
      115學年度信義國中小一、三、五、七年級編班時程規劃
  • 2026-07-10 465
      115學年信義國中小「國小部」一年級新生各班名冊
  • 2026-07-02 357
      有關配合總統民國114年12月19日修正公布職業安全衛生 法(以下簡...
  • 2026-07-20 336
      115學年信義國中小「國小部」三、五年級各班學生名冊
  • 2026-06-29 225
      115年信義國中小-白沙錄取名單
  • 2026-07-20 213
      115學年信義國中小「國中部」一年級新生各班名冊
  • 2026-07-03 143
      鑒於近年極端氣候影響,請各機關依公務人員執行職務安 全及衛生...
  • 2026-07-14 122
      轉知公務人員保障暨培訓委員會(下稱保訓會)請各機關 (單位)...
  • 2026-07-14 107
      115學年度信義國中小第二次代課教師暨教學支援教師聘用簡章-國中...
  • 2026-07-07 100
      轉知信義國中小115學年度教師成績考核會線上票選說明
  • 2026-07-09 88
      轉知國立臺中教育大學特殊教育中心訂於115年7月16日辦理「【ESB0...
  • 2026-07-03 87
      國立臺灣師範大學辦理「115年度國民中小學圖書館閱讀推動教師教...
  • 2026-07-07 82
      轉知信義國中小115學年度教師評審委員會線上票選說明
  • 2026-06-30 80
      公告「彰化縣立信義國民中小學職場霸凌防治、申訴及調查處理要點...
  • 2026-07-03 79
      轉知有關外交部代辦「因公赴國外出差或返國述職人員綜合保險」(...
  • 2026-07-08 77
      彰化縣115學年度月薪制特教學生助理人員甄選簡章
  • 2026-07-08 77
      彰化縣115學年度學習扶助國小非現職教師18小時師資研習
  • 2026-07-03 76
      轉知115年至118年全國公教員工旅遊平安卡優惠方案(以下簡 稱該...
  • 2026-07-03 76
      轉知有關同一行為人(具教職員工身分者)所涉不同校園性別事件,請...