為配合勳章及功績、楷模、專業獎章獎勵金自114年1月1 日改採即時發給,人事行政總處業於相關系統分別建置「核發勳 章獎章獎勵金」及「勳章獎章獎勵金查詢與申請」功能, 請查照

上一則公告 下一則公告

人事室 / 張貼者 人事主任    


張貼日期: 2025-03-06 16:31:35  點閱:484


一、因應考試院於114年2月6日會同行政院修正發布「公務人員領有勳章獎章榮譽紀念章發給獎勵金實施要點」,名稱並修正為「公務人員領有勳章獎章發給獎勵金實施要點」(以下簡稱本要點)。復查本要點第4點規定略以,獲頒勳章、功績獎章、楷模獎章、專業獎章者,其獎勵金由請頒或核頒勳章、獎章之主管機關通知獲頒勳章、獎章之公務人員服務機關(構)於3個月內發給;114年1月1日前已獲頒上開勳章、獎章且尚未領取獎勵金者,於本要點修正發布當年度,由本人填具獎勵金申請表,並檢附勳章、獎章證書,送經服務機關(構)審核後覈實發給,但服務機關(構)因故未能於本要點修正發布當年度發給獎勵金者,至遲應於本要點修正發布之次年度發給。再查本要點第7點規定,公營事業人員及公立學校教職員領有勳章、獎章者,得比照本要點規定辦理。

二、為利各機關學校辦理勳章、獎章獎勵金發放作業,本總處業於網際網路版人力資源管理系統(以下簡稱WebHR系統)「獎懲作業子系統」建置「核發勳章獎章獎勵金」功能,透過介接銓敘部登記備查之公務人員獎章資料,據以篩選符合發給獎勵金之名單及計算獎勵金發給數額,爰請各機關學校先行確認及檢核相關資料正確性,至獲頒勳章及教育人員領有獎章者之資料,請自行建置維護;又所產製之獎勵金發放資料,亦請詳實核對後,再行產製核銷清冊以辦理經費撥付及核銷。

三、另公務人員個人資料服務網(以下簡稱MyData系統)「休假/退休」項下業新增「勳章獎章獎勵金查詢與申請」功能,係介接WebHR系統相關資料,供獲頒勳章、獎章當事人進行個人資料查詢與校對,並可透過該系統下載申請表送人事單位申請獎勵金,請各機關協助宣導獲頒勳章、獎章之當事人至MyData系統查詢及申請勳章、獎章獎勵金。


近月內熱門公告
  • 2025-12-12 410
      教育部國民及學前教育署委託國立清華大學辦理「第八屆教育部獎助...
  • 2025-12-15 235
      重申簡任(或相當簡任)第11職等以上公務員申請赴陸相關規定
  • 2025-12-16 196
      115學年度信義國民中小學(國中部)、(國小部)實施學生入學人數總...
  • 2025-12-09 186
      本縣115學年度國民中學學術性向【數理類】、【語文類】資賦優異...
  • 2025-12-09 132
      轉知有關「115年度各級學校資深優良教師獎勵」事宜
  • 2025-12-16 132
      轉知「教育部國民及學前教育署辦理杏壇芬芳獎評選及表 揚實施計...
  • 2025-12-09 120
      轉知「聘用人員聘用契約書(範例)」1份供參。
  • 2025-12-11 118
      國立彰化師範大學「115學年度碩士在職專班」招生資訊及海報
  • 2025-12-13 117
      本校114年12月13日(星期六)舉辦二十二週年校慶運動會,並於同...
  • 2025-12-11 116
      轉知公務人員退休資遣撫 法第45條第4項所定「依本法或其他法 令...
  • 2025-12-10 114
      教育部辦理「中小學氣候變遷教育線上研習,請學校教師同仁踴躍報...
  • 2025-12-11 111
      TOEIC Bridge Tests 國際英語測驗2026全年度公開測驗日期
  • 2025-12-11 109
      國立雲林科技大學115學年度「地方創生智能設計碩士在職專班」招...
  • 2025-12-11 101
      思哈股份有限公司提供公教人員專屬優惠福利購課方案,歡迎提供貴...
  • 2025-12-09 99
      轉知佛光大學辦理「佛光大學第十屆『生命教育』教案教材研討會-...
  • 2025-12-10 97
      114年12月號「藝文快訊」月刊電子書線上閱讀連結
  • 2025-12-13 94
      財團法人桃園市長穩社福慈善基金會及i-Fare福利好幫手平台相關社...
  • 2025-12-11 92
      國立雲林科技大學115學年度技術及職業研究所碩士班、碩專班入學...
  • 2026-01-02 92
      文化部「文化部地方創生串聯百大文化基地推廣活動-『百大百藝』...
  • 2025-12-15 91
      轉知「114年彰化縣政府校園廉政倫理手冊」電子書 」,請多加利用...